小编：讲课中的我 7月19日，作为湛江师范学院梦想飞扬文化扶贫实践队的一员，是我来到雷州西洋小学支教的第八天。 回想来到这里的第一天，依然历历在目。第一次站在讲台上的我，不免有些羞怯。几天下来，经过和学生的沟通和交流，我对调动课堂气氛和把握课堂节奏等

讲课中的我

　　7月19日，作为湛江师范学院“梦想飞扬”文化扶贫实践队的一员，是我来到雷州西洋小学支教的第八天。

　　回想来到这里的第一天，依然历历在目。第一次站在讲台上的我，不免有些羞怯。几天下来，经过和学生的沟通和交流，我对调动课堂气氛和把握课堂节奏等方面，更加有了自信。

　　课堂上，学生们朗朗的读书声，积极踊跃的抢答声，孜孜求问的身影，让初为人师表的我感到欣慰。课间学生们围着我的嬉戏声，课室里学生们的欢声笑语，让我感到无比的幸福，也让我懂得作为一名合格的老师，不仅要为学生营造良好的学习氛围，更重要的是如何激发学生的学习兴趣，让学习成为他们的一种乐趣。

　　几天的支教生活，让我感触最深的是这个村镇小学学生的质朴与善良，在这些学生当中，有一大部分是留守儿童，他们放学回家之后还要帮家里干家务和农活。看着他们开朗乐观的笑容，使我更加笃定了以后要成为一名合格老师的信念。

　　在这段社会实践期间，我希望自己能够结合实际，把自己学到的专业知识更好的运用到日常的教学中去，为以后成为一名合格、优秀的老师奠定基础。